孩子在幼儿园被忽视「幼儿园老师最烦哪种家长」

家长一定要知道的幼儿园“潜规则”

这3类孩子最不讨喜，要注意

我表姐在幼儿园当了快十年的幼师，我曾经跟她聊天的时候问过她：“幼儿园里老师会不会比较偏向于哪一类孩子，或者比较不喜欢哪个小朋友啊？”

表姐听完呵呵笑了一下，然后看着我的眼睛，诚恳地跟我说：“其实，每个孩子来到幼儿园都是平等的，但是就像人家说的，一碗水永远端不平，十个手指头伸出来还不一样长短呢，几乎每个老师职业生涯都有自己比较偏爱或者不太喜欢的孩子，这也人之常情，除非碰到个别小孩子那是真的让人头疼的”。

我想到自己家儿子刚刚入幼儿园不久，大吃一惊，赶紧问道：“那一般哪种小孩老师不是太喜欢呢？”

表姐看我紧张兮兮的样子，拍拍我的肩膀笑着说：“大多数老师，都比较害怕碰到这三种孩子”。

一：性格太过顽劣，没有规则意识的孩子

这种小孩，其实是很常见的，我儿子班级里就有一个这样的典型，听孩子自己说的，他们班上有个小朋友老师上课的时候他就在桌子底下爬来爬去，发出各种动静，老师让他回在自己座位上好好听课，看了一眼老师上一秒嘴上答应的好好的，过不了2分钟，又开始继续我行我素，不但自己不认真听讲，还要影响周围的同学，不是扯这个同学的衣服就是找同学说悄悄话，再比如大家都在好好做操，只有他随意站着一动不动，有时候还会自言自语唱起歌来，严重影响教学秩序，老师只能随时随地盯着他，以防影响别的小朋友。

不守规则的小孩，只会额外增加老师的工作量，老师毕竟不是某一个孩子的生活保姆，她是大家共同的生活老师，所以说，这种孩子是很多老师眼里的“麻烦小孩”。

二：性格脆弱、敏感，情绪多变，动不动就大哭大闹的孩子

有些小朋友可能天生情绪比较敏感，情绪不稳定，不管碰到什么事情都要大哭一场狠狠发泄出来。

班里小朋友不小心碰了她一下，玩游戏输给了别人，抢玩具没有抢到，老师语气稍微重一点点，幼儿园的饭菜没有合她的胃口，立马就会崩溃大哭起来，一天都要哭个好多次。

哭，就像她的一件制胜法器一样，只要不顺应她的小心思就要哭个天昏地暗，让周围人都要跑去安抚她一人。

遇到这样头痛的小哭包，可能刚开始老师还会有耐心劝说和安抚，耐不住时间久了，任谁都受不了也有崩溃的时候啊。

三：喜欢动手打人有暴力倾向的孩子

表姐说，现在幼儿园有一些小朋友不知道是不是受大人影响潜移默化的原因，遇到点问他就喜欢用拳头解决，下手没个轻重。

我儿子班级上有个小男孩因为屡次打小朋友而被家长纷纷投诉过，这个小男孩遇事完全不讲理那种，看上的书本或者玩具，上去就抢，如果不给就打别人头，还咬伤过几个小孩，有个邻居小孩跟那孩子一个班，脖子被咬了一大口，血印子看着吓人，老师报告给家长才知道，那个小孩在学校咬伤过好几个，如果不是那孩子家长三番五次到学校求情，估计早都被院方开除了。

小朋友在学校，自身安全永远是第一位的，遇到这样蛮不讲理的小霸王，下手不知轻重，再伤了别的小朋友，老师还要给家长一一道歉，隔三差五的到处惹是生非，时间久了，老师也很难再喜欢起来。

表姐告诉我：“家长其实不用费尽心思地来各种讨好老师，其实，关键还是靠孩子自己在学校的表现，家长应该多花些心思在孩子身上，引导孩子养成良好习惯，改掉坏毛病，成为老师心中喜欢的好孩子”。

表姐还建议我，家长平时生活中一定要给孩子树立规则意识，以便更好地融入集体；

平时多做情绪疏通，让孩子知道如何宣泄情绪及管理情绪，家长也要做好表率，遇事不要大吼大叫，做好情绪管理的主人。

教会孩子平等相处，友好沟通，改掉一言不合就用武力解决的毛病。

放手让孩子做力所能及的小事，提升生活自理能力。

听完表姐的一番话，我联想到儿子在家也是个爱哭鬼，动不动就要哭哭啼啼，心里有点忐忑，表姐宽慰我说：“别担心，孩子总有一个慢慢成长的过程，这个阶段的孩子可塑性比较强，只要大人好好引导，很快就会改善的，我这边有些绘本你拿回家，平时在家带孩子读读《宝宝情绪行为管理小画书》，现在幼儿园每个班级都会配备这套绘本，孩子们很喜欢看，而且效果还不错，进步很大”

我听了表姐的建议，先带回去2本看看，读完以后感觉还不错又从网上买了一套，每天睡前给儿子读一读，读了几次以后，发现孩子确实喜欢，这套书一共有40册，内容有趣生动，里面包含情绪管理、自理能力、社交能力、逆商培养、勇气培养等各个方面，根据孩子进行各方面全面引导，帮助孩子提升情绪管理能力，读过几次以后，发现孩子现在遇事爱哭爱闹的脾气明显改正了好多，以前上学每天早上都要我不停的催促才起床，现在能够不用我催，起床后能够自主刷牙洗脸，有时候还主动帮我分担力所能及的家务活，让我非常欣慰，再也不用每天苦口婆心的给他讲各种大道理，到头来他非但听不进去还嫌我啰嗦，影响亲子关系得不偿失。